Proyecto de Aprendizaje

Akardy J. Salas R.

Pilares	Ejes integradores	Área de aprendizaje	Componentes	Contenidos
Aprender a crear Aprender a convivir y a participar Aprender a Reflexionar Aprender a valorar	Trabajo Liberador Tecnologías de la información y la comunicación Ambiente y salud integral	Ciencias Sociales, ciudadanía e identidad	Realidad Geohistórica, local regional y Nacional Pueblos Aborígenes costumbres y tradiciones alimenticias	-Establecer la importancia de la ubicación geográfica de la república bolivariana de Venezuela y sus características de productividad -Ubicación geográfica de los pueblos Aborígenes en la geografía actual -Conocer las características culturales de las poblaciones indígenas -Establecer relaciones alimenticias de nuestros antepasados con el periodo actual -Áreas de siembra y producción de nuestros aborígenes en la geografía actual

Finalidad	Estrategia	Recursos	Evaluación
En los momentos actuales de nuestra realidad económica es concerniente darle a las y los jóvenes una noción de cómo eran las costumbres alimenticias de nuestros antepasados y de cómo estas costumbres se han ido perdiendo, es necesario la recuperación de esas ideas de productividad que mantenían nuestros aborígenes para el autosustento y así marcar en ellos una nueva cultura de consumo más arraigado a lo natural y fruto de nuestro propio trabajo que al consumo desmedido impuesto por la transculturización mundial.	-Dibujar un mapa de la República Bolivariana de Venezuela -Ubicar las regiones productivas actuales -Localizar en el mapa las principales comunidades aborígenes de nuestro país -Proyección documental sobre las actividades productivas de la comunidad Warao -Proyección  video-documental “alimentación alternativa”	Materiales -Lápices -Cuadernos -equipos de sonido -Material fotocopiado -video beam -laptops -material DVD Humanos: Docentes, alumnos.	Indicadores	Instrumentos
			Conoce la relación espacial de Venezuela y la forma de su país Ubica en el mapa de Venezuela los principales pueblos indígenas Describe e identifica las costumbres alimenticias de los principales grupos aborígenes Plantea Soluciones a las condiciones alimenticias actuales	Observación Escala de estimación Lista de Cotejo